Гимназия №79

Это самая замечательная школа с самым замечательным педагогическим коллективом и лучшим руководителем. У меня 4 детей и все в этой школе, все успешны. А ещё там есть музыкальное отделение, где детям дают профессиональное музыкальное образование. Старший сын( сейчас 10й класс) собирается вернуться в родную гимназию учителем! Прокушева Ирина Петровна

Ужасная школа, доводят детей 1ого класса, называют их тупыми и говорят что они станут бомжами.

… Без слов

крутая школа сам учюсь в ней ваще топчик!!!!!!!!!!

Хорошая школа , чистая , красивая

Школа афигеная я там учился от 2-го класса до 4-го. Номер класса я не помню но точно на первом этаже. Я был Б классом. Классного руководителя звали Ковалёва Любовь Александровна. Хороший учитель был. Советую школу всем. :^]

Школа ужасная и ремонта нормального нет!

Самое поганое заведение в котором я был! И можете не убирать негативный отзыв,что при Кузьминой шлак,что при новом директоре. Если только 1 адекватный Препод там-физрук,а и начальных классов препод-Ирина Игоревна. Остальные-так себе Особенно такие персонажи как МГ, и всеми ненавистная Елена Анатольевна (да-да,математичка) Газанул отсюда в далеком году,потому что с вами чертями не возможно

Из хороших учителей можно отметить -  Рубас Тамару Ивановну (химия). Отличный учитель, дает реальные знания, идет на компромисс. Также учителей математики Волкову Лидию Николаевну и биологии Карпову Наталью Львовну, требовательные, отлично объясняют свой предмет. Сейфуллина Лейла Шамильевна (история) также хорошо преподносит материал, очень требовательна, но именно у нее многие ученики отлично знают урок. Эти учителя открыты к общению с учениками и родителями. Но нынешний директор Цай Р. А., также как и Кузьмина И. В., набирает большее количество учащихся, чем положено. Раиса Андреевна, считает свою гимназию брендом, также как и учеников школы. Хотя от «‎бренда» остались лишь, потолки и штукатурка, обвалившиеся в первый год после ремонта. Цай Р.А. не соблюдает профессиональную этику, позволяет себе в  диалогах пассивную агрессию в сторону учеников и их родителей. Учитель физики Лебедева Аэлита Александровна выбирает себе любимчиков и задаривает их хорошими оценками, прекрасно зная о списаных работах. Вместе с «‎примерными» учениками отбирает себе и «‎ничего не смыслящих в физике», по ее словам, детей. Если вы все-таки попали в число вторых, то вам больше тройки ничего не видать. Бесполезно ходить к репетиторам; при заметном прогрессе в знании материала, этот учитель будет доказывать вам самим, что работа списана, тем самым снижая оценки. Желающих пересдать именно ее  предмет в конце четверти много, но Аэлита Александровна сначала опрашивает пересдающих с «‎четверки» на «‎пятерки», а потом уже остальных. Почти всегда назначает пересдачу в тот день, когда ни у кого из параллели нет физики, таким образом уменьшая шансы улучшить оценку. Формативный балл за лабораторные работы не учитывает, при выставлении итоговой оценки. Хотя на уроках напоминает о своевременном выполнении работ и дополнительных баллах за них. После общения с родителями насчет оценок, начинает снижать еще больше, как бы доказывая, что ученик не делает никаких успехов в предмете.