MP42
Учился в этой школе с 1 по 4 класс в 2012-2016 гг. Хочу сразу сказать, что никому не рекомендую. Почему, читайте ниже.
Распишу каждый плюс и минус по пунктам:
Единственный плюс:
Хорошие внешкольные мероприятия и экскурсии (разумеется, не бесплатно)
На этом плюсы заканчиваются, теперь о минусах:
1. Очень сильное занижение оценок (часто почти просто так). Примеры:
Однажды я писал диктант. Я написал его полностью без ошибок, но, случайно написал "Классная работа" и зачеркнул это. Мне поставили 4. И то был не единичный случай. Подобное случалось постоянно.
Ошибкой считались и многие другие простейшие недочёты, как, например, отсутствие переноса слова по слогам в предложении, где этого можно не делать. За всё это снижались оценки.
2. Постоянные поборы в огромных количествах почти на всё. Примеры:
Многие учебники и другие пособия не выдавались в библиотеке. Их нужно было покупать самим за большие деньги.
Вся еда в столовой также была платной даже для учеников начальных классов.
Собирали средства также на обустройство классного кабинета (Кулер, пластиковые окна). Моя классная руководительница (Василенко М.Г.) часто рассказывала нам про мораль и нравственность, а потом говорила: "Не пишите про деньги в дневник ручкой" и поддерживала поборы. Всё это выглядело очень лицемерно.
3. Сомнительная образовательная программа. Несмотря на то, что формально все школы используют ФГОС, программа может очень сильно различаться.
Во 2-м классе я узнал, что образовательная литература, по которой я занимался первые 2 года своего обучения, была признана неэффективной и официально убрана. Но, школа уже закупила учебники по этой программе на 2 года вперёд. Впоследствии все последующие 2 года я обучался по этим пособиям. Новых никто никому не предоставил.
4. Безразличие учителя к ученику. На протяжении всех 4-х лет курса начальной школы моя классная руководительница (Василенко М.Г.) проявляла ко мне интерес лишь на словах, в реальности не оказывая почти никакой поддержки. Примеры:
Когда я принимал участие во многих конкурсах и других внешкольных мероприятиях, то я не получал поддержки, а только палки в колёса. Однажды с родителями подготовил полноценный проект для НПК (конкурс проектных работ) начальных классов. Подробно изучил тему, подготовил и выучил речь и т.д. После этого отдали проект классной руководительнице перед летними каникулами на проверку. Через 3 месяца она его вернула и сказала, что всё нормально, переделывать ничего не надо. Но уже через несколько месяцев я узнал совсем от других людей, что проект составлен полностью неправильно, в нём должно было быть исследование, продукт и т.д. Ответственность за это легла лишь на нас + узнали мы о необходимости исправлять проект за короткий срок до начала конференции. Никто даже не принёс извинений и не предложил поддержку. Выводы делайте сами.
Часто я очень хорошо учился: был отличником, изучал темы раньше, чем другие и т.д. Но, для моей классной руководительницы и школы это не имело никакого значения. Единственное, что я получал - добрые слова. Больше никак мои старания не вознаграждались. Если бы мне было уделено дополнительное внимание, я бы, скорее всего, смог бы сдать первые 4 класса экстерном за 2 года, вместо чётырёх.
Если ты не расскажешь о своей проблеме, учитель её не заметит и ничего не предпримет. В начальной школе я был довольно необщительным (как и многие, кто учится в школах России) и часто не мог самостоятельно подойти и о чём-то сказать учителю. Очень быстро я понял, что никто не поможет, если я не попрошу. В первом классе у меня начало ухудшаться зрение, я плохо видел и поэтому сидел за 2-й партой. Но, внезапно всё изменилось. Я узнал, что меня пересаживают на 5-ю парту, перед этим не спросив про моё зрение. С этим мне и моим родителям пришлось разбираться самостоятельно.
Стоит также рассказать про мою классную руководительницу. В начальной школе я участвовал во многих конкурсах, олимпиадах и подобных мероприятиях. Когда я побеждал, я часто слышал похвалу или другие добрые слова от моей первой учительницы. Проблема была в том, что все хорошие слова, сказанные мне, были пустыми. Посли них совсем ничего не менялось: мне не помогали с учёбой по предметам, по которым у меня были проблемы, не звали на более крупные мероприятия, проходящие уже в районном или городском масштабе. Я слышал много приятных слов, но никогда не понимал, зачем они нужны, если не несут пользы. Следовательно, если эти слова ничего не значили, то можно считать, что их не было и вовсе.
В итоге я могу сделать вывод, что никому не рекомендую отдавать своих детей в эту МБОУ СОШ. Хочу также сказать, что являюсь противником современного российского образования и не рекомендую отдавать детей в любые государственные общеобразовательные учреждения. Рекомендую всем заочное (семейное) обучение, на котором обучался и сам на протяжении последних 3-х лет. МБОУ СОШ №45, по моему мнению, заслуживает оценку в 2/10.
Спасибо, что прочитали этот отзыв. Надеюсь, что он был вам полезен!
24.11.2021
Катерина Кузнецова 
Зоя Козырева 
: 3 
Папоротник Папоротникович 
Карина Амоскина 
Татьяна Глухих 
